2.Eskola 2.0: Konpetentzia mapa

mapa competencial TIC (docente)

*gestión y desarrollo profesional

pedagogía, didáctica y curriculum

ciudadanía digital

mapa competencial TIC (alumnado)

fluidez teconologica

aprendizaje para toda la vida

ciudadanía digital

*Lanbide arloko garapena eta kudeaketa

Irakasle-lanari loturik irakasleak izan behar dituen gaitasunak biltzen ditu: inprimakiak edota kalifikazioak aurkeztea, laguntza materialak sortzea etab.

1.      IKTen erabilgarritasuna ulertzea, askotariko aukerak ematen baitituzte, ikasleen datuak erregistratzea edota batez bestekoak kalkulatzea, kalkulu-orriak eta datu-baseen administratzaileak erabiliz.

2.      IKTek administrazio eta irakaskuntza kudeaketan lagungarriak diren materialak sortzeko ematen dituzten aukerez jabetzea (zerrendak, mahai-jokoak…) grafiko artistikoak egiteko tresnak erabiliz.

3.      IKTen erabilgarritasunaz jabetzea kideen konektatzeko adibidez. Honetarako, buletin elektronikoak erabili daitezke.

4.      IKT baliabideari buruz ikasteko laguntza gisa erabiltzeko gai izatea, tutorialak eta teknologiari buruzko webguneak eta kontsulta-foroak erabiliz.

5.      Testu-prozesaketako oinarrizko eragiketak egitea blog-ak edota wiki-ak erabiliz.

6.      Zenbakizko datuez oinarrizko eragiketak egitea kalkulu-orriaren laguntzaz.

7.      Multimedia edukiez oinarrizko eragiketak egitea, multimedia aurkezleak eta sortzaileak erabiliz.

8.      Interneteko zerbitzuak trebetasunez erabiltzea, informazioa bilatzeko, kideekin komunikatzeko eta esperientziak partekatzeko. Hauetarako, foroak, txatak edota mezularitza erabili daitezke.