4.Egile tresnak

Oinarrizko egile tresnak.	Egile tresnak.	Egile tresna aurreratuak.
Webquest: informazio bilaketa eta araldatzeko baliabideak ematen dituen web gunea.	Cuadernia: Kuaderno digitalak egin.	Squeak
	Egile	Sratch
	Ardora
	Hot potatoes
	Jclic
	Edilin
	Constructor

2.Gizarte teknologikoaren ezaugarriak

• Informazio gehiago dagoela eta bide edo era desberdinak daude informazio hau topatzeko.
• Informazioa azkarrago aurkitzen da.
• Informazioa bilatzeko era desberdinak daudenez bakoitzak berarentzat egokia dena aukeratzen du.
• Batzuetan, aurkitutako informazioaz fidatzen gara nahiz eta desegokia izan.   
• Teknologia digitalaren presentzia.

Abantailak :

- Informazio ugari dago.

- Iturri ugari daude informazioa bilatzeko.

- Informazioa azkar bilatzen da.

- Informazio desberdinak alderatzeko aukera dago.     

                                                                    

Desabantailak:

- Informazio pilaketa dago.

- Teknologia tresnen menpe gaude.

- Informazio guztia ez da ziurra.

- Herrialdeen arteko dibertsitatea galtzen da.

Tresna teknologikoak eta zertarako erabiltzen diren:

- Ordenagailua (portatila)

- Mugikorra (smartphone)

- Telebista

- Twiter

- Bideojokoak

- E-readers, E-books

- Bideoa

- Internet : aisialdirako ( erosketak, pelikulak ikusi etab)

- Lanbiderako

- Formakuntzarako

- Administrazioarekin komunikatu: ordenagailuaren bitartez egiten dira esleipenak.

1.Zer dira IKTak eta zertarako balio dute eskola testuingurua?

     Lehen aipatu dugun bezala, IKT hitza orain dela gutxi entzun dugun hitza da guretzat. Teknologia berri eta desberdinak ezagutu eta erabiltzea dela jakitean beharrezkoa iruditzen zaigun kontzeptu bat da.

     Gaur egungo ikasleak aldatzen eta moldatzen joaten dira teknologia berrietara. Horregatik, irakasle izateko derrigorrez jakin behar ditugu erabiltzen, hauetara egokitu beharko gara, berritzen eta berritzen doazelako. Gainera, informazio eta komunikazio teknologia asko daude eta bakoitzak bere funtzionamendua du. Beraz, kontzeptu pilo bat jakin gabe edukiko ditugu.

     Guzti honekin jarraituz, WIKI, skype, netbook edota movie maker, inoiz entzun ez ditugun hitzak dira. Honek esan nahi du, gutxi dakigula teknologia berriei buruz eta formakuntza bat jaso beharko dugula. Modu honetan, gure ikasleak izango direnak gertuago eukiko ditugu, beraiek erabiltzen dituzten metodo berriak erabiltzen ditugulako eta interesgarriagoa egingo zaielako.

     Hauei buruz zerbait edo gehiago jakiteko informazio egokia aukeratu behar dugu eta haurrek erabiltzen dituzten metodoak aukeratu.Honen ondoren, hau jakindakoan, beraien funtzionamendua ulertzen saiatuko gara, geroago erabiltzeko.

2.Eskola 2.0: Konpetentzia mapa

mapa competencial TIC (docente)

*gestión y desarrollo profesional

pedagogía, didáctica y curriculum

ciudadanía digital

mapa competencial TIC (alumnado)

fluidez teconologica

aprendizaje para toda la vida

ciudadanía digital

*Lanbide arloko garapena eta kudeaketa

Irakasle-lanari loturik irakasleak izan behar dituen gaitasunak biltzen ditu: inprimakiak edota kalifikazioak aurkeztea, laguntza materialak sortzea etab.

1.      IKTen erabilgarritasuna ulertzea, askotariko aukerak ematen baitituzte, ikasleen datuak erregistratzea edota batez bestekoak kalkulatzea, kalkulu-orriak eta datu-baseen administratzaileak erabiliz.

2.      IKTek administrazio eta irakaskuntza kudeaketan lagungarriak diren materialak sortzeko ematen dituzten aukerez jabetzea (zerrendak, mahai-jokoak…) grafiko artistikoak egiteko tresnak erabiliz.

3.      IKTen erabilgarritasunaz jabetzea kideen konektatzeko adibidez. Honetarako, buletin elektronikoak erabili daitezke.

4.      IKT baliabideari buruz ikasteko laguntza gisa erabiltzeko gai izatea, tutorialak eta teknologiari buruzko webguneak eta kontsulta-foroak erabiliz.

5.      Testu-prozesaketako oinarrizko eragiketak egitea blog-ak edota wiki-ak erabiliz.

6.      Zenbakizko datuez oinarrizko eragiketak egitea kalkulu-orriaren laguntzaz.

7.      Multimedia edukiez oinarrizko eragiketak egitea, multimedia aurkezleak eta sortzaileak erabiliz.

8.      Interneteko zerbitzuak trebetasunez erabiltzea, informazioa bilatzeko, kideekin komunikatzeko eta esperientziak partekatzeko. Hauetarako, foroak, txatak edota mezularitza erabili daitezke.